A propos

Danseuse, chorégraphe et ostéopathe diplômée, Manon Bardou évolue depuis l’enfance dans un univers profondément artistique. Formée dès son plus jeune âge au sein de l’école familiale, elle explore rapidement les scènes locales, nationales puis internationales, multipliant les expériences entre danse moderne, jazz, street, afro, travail au sol, improvisation…

Elle se perfectionne dans les plus grandes villes du monde – Paris, New York, Sydney, Londres, Russie, Stockholm – auprès de pédagogues et chorégraphes de renom.
Forte de ces années d’apprentissage, elle fonde sa propre compagnie en 2015, puis sa formation pré-professionnelle du danseur à Sainte-Bazeille, en Nouvelle-Aquitaine.

Manon Bardou est également diplômée de l’Examen d’Aptitude Technique (EAT) depuis 2011. Concernant son cursus musical, Manon a étudié pendant cinq années au conservatoire de Marmande. Son parcours s’appuie sur plusieurs années d’expérience pédagogique, complétées par une formation en ostéopathie qui approfondit sa compréhension du corps en mouvement.

Elle est accompagnée dans l’enseignement par sa sœur Élodie Bardou, elle aussi titulaire de l’EAT.

Manon croit en une formation exigeante, mais profondément bienveillante, qui respecte le rythme de chacun tout en encourageant à se dépasser.
Elle place l’écoute, la conscience du corps et la progression sur le long terme au cœur de son enseignement.

Pour elle, un bon danseur ne se mesure pas à la perfection d’un geste, mais à la présence, la sincérité et la maîtrise de son mouvement.
La pédagogie qu’elle propose est faite de rigueur, de passion, de précision… et de confiance.

Parallèlement à son parcours artistique, Manon Bardou s'est formée à l’ostéopathie au Conservatoire Supérieur de Toulouse.
Cette double expertise lui permet d’accompagner ses élèves avec une approche unique: comprendre le corps, le respecter, l’utiliser dans toute sa puissance expressive sans le brusquer ni le blesser.

Cette synergie entre art du mouvement et science du vivant fait la force de sa formation: chaque élève est guidé dans son évolution technique, mais aussi dans sa posture, son équilibre, sa respiration, son lien à lui-même.